Track 2 · G1 · Módulo 6 · Gramática

BEGINNER16 minAbierta

Wh- questions con do

Una wh- question no confirma toda la oración: solicita una pieza concreta. La palabra interrogativa va primero y después conserva el marco do + sujeto + verbo base.

Volver a Gramática Volver al dashboard Ir a la biblioteca

Objetivo

Hacer preguntas de información con do sobre rutinas, horarios, lugares, motivos, preferencias y necesidades de I, you, we, they y sujetos plurales.

El español coloca la palabra interrogativa delante de un verbo conjugado: «¿Dónde trabajas?». El inglés añade do y exige el sujeto: Where do you work? La palabra wh- no reemplaza el auxiliar cuando pregunta por un complemento.

Regla central

Usa wh-word + do + I/you/we/they o sujeto plural + verbo base + complementos + ?. Elige where para lugar, what para cosa, when/what time para tiempo, why para razón y how often para frecuencia.

Por que importa

Permite pasar de confirmar información a obtener detalles útiles en conversaciones reales.
Fija el orden wh- + do + sujeto + base sin calcar la sintaxis del español.
Ayuda a elegir la palabra interrogativa según la información desconocida.

Escenario real

Usa «Wh- questions con do» dentro de una interacción real y breve.

Criterio de dominio

Completa la práctica con al menos 80% y aplica la idea en una frase propia.

Teoría y conceptos

Comprende el tema antes de practicarlo.

Lee cada concepto con calma. Estos bloques explican qué significa, cómo funciona y qué debes observar cuando lo uses en inglés real.

Concepto 1

Conceptos visibles

Wh-word = palabra que define la información buscada; hueco informativo = dato desconocido; marco interrogativo = do + sujeto + verbo base; complemento = elemento preguntado; frecuencia = regularidad expresada con how often.

Concepto 2

Decisión paso a paso

Identifica qué dato falta y elige la wh-word correspondiente. Después selecciona do porque el sujeto pertenece a I/you/we/they, coloca el sujeto, usa el verbo en base y conserva solo los complementos que no estás preguntando.

Concepto 3

Contraste operativo con el español

Concepto 4

Criterio de dominio

Puedes explicar qué sostiene do/does, seleccionar el auxiliar por el sujeto y mantener el verbo léxico en forma base sin mezclar esta estructura con to be.

Ejemplos guiados

Mira la estructura y entiende por qué funciona.

Cada ejemplo incluye traducción, pronunciación y una explicación detallada para relacionar la forma con su uso y con el español.

SujetoVerboObjeto o complementoInformación adicional

English

Wheredoyouwork

Espanol

¿Dónde trabajas?

Por qué funciona

Estructura: «Where do you work?» sigue where + do + sujeto + verbo base. Cada pieza ocupa una posición necesaria de la construcción.
Funciones: «Where» solicita el lugar; «do» sostiene la pregunta; «you» es el sujeto; «work» expresa la actividad.
Tiempo o construcción: Es una construcción de presente simple que sirve para averiguar un lugar habitual de trabajo. Do/does no aporta aquí el significado léxico principal.
Tipo de verbo: «Do» es auxiliar; «work» es un verbo léxico intransitivo.
Forma y concordancia: You selecciona do y work queda en base.
Regla aplicada: Where reemplaza la información de lugar y abre el marco do + sujeto + verbo.
Contraste con el español: El español dice «dónde trabajas» sin auxiliar ni pronombre obligatorio; el inglés muestra ambos.

English

Whatdotheyusually eat

Espanol

¿Qué suelen comer?

Por qué funciona

Estructura: «What do they usually eat?» sigue what + do + sujeto + adverbio + verbo base. Cada pieza ocupa una posición necesaria de la construcción.
Funciones: «What» pide el objeto; «do» organiza la pregunta; «they» es el sujeto; «usually» marca frecuencia; «eat» aporta la acción.
Tiempo o construcción: Es una construcción de presente simple que sirve para averiguar una elección habitual de comida. Do/does no aporta aquí el significado léxico principal.
Tipo de verbo: «Do» es auxiliar; «eat» es un verbo léxico transitivo cuyo objeto pregunta what.
Forma y concordancia: They selecciona do y eat permanece en base.
Regla aplicada: Cuando what pregunta por el objeto, el auxiliar y el sujeto siguen siendo necesarios.
Contraste con el español: «Qué comen» no muestra auxiliar; el inglés conserva do they antes de usually eat.

English

Whendowestart

Espanol

¿Cuándo empezamos?

Por qué funciona

Estructura: «When do we start?» sigue when + do + sujeto + verbo base. Cada pieza ocupa una posición necesaria de la construcción.
Funciones: «When» solicita el momento; «do» sostiene la interrogación; «we» es el sujeto; «start» expresa el inicio.
Tiempo o construcción: Es una construcción de presente simple que sirve para averiguar el momento de una actividad compartida. Do/does no aporta aquí el significado léxico principal.
Tipo de verbo: «Do» es auxiliar; «start» es un verbo léxico intransitivo.
Forma y concordancia: We exige do y start no cambia.
Regla aplicada: When sustituye el complemento temporal, pero no altera el orden do + we + start.
Contraste con el español: El español integra nosotros en «empezamos»; el inglés necesita we explícito después de do.

English

Whydoyoucallevery day

Espanol

¿Por qué llamas todos los días?

Por qué funciona

Estructura: «Why do you call every day?» sigue why + do + sujeto + verbo base + frecuencia. Cada pieza ocupa una posición necesaria de la construcción.
Funciones: «Why» pide una razón; «do» abre la pregunta; «you» es el sujeto; «call» expresa la acción; «every day» fija la frecuencia.
Tiempo o construcción: Es una construcción de presente simple que sirve para averiguar el motivo de una rutina. Do/does no aporta aquí el significado léxico principal.
Tipo de verbo: «Do» es auxiliar; «call» es un verbo léxico intransitivo en este uso.
Forma y concordancia: You selecciona do y call queda en base.
Regla aplicada: Why pregunta por la causa y conserva los datos conocidos, como every day.
Contraste con el español: El español expresa persona en «llamas»; el inglés usa you y mantiene call sin conjugación.

English

What timedoIneed to arrive

Espanol

¿A qué hora necesito llegar?

Por qué funciona

Estructura: «What time do I need to arrive?» sigue what time + do + sujeto + need to + verbo base. Cada pieza ocupa una posición necesaria de la construcción.
Funciones: «What time» pide una hora exacta; «do» sostiene la pregunta; «I» es el sujeto; «need to arrive» expresa el requisito.
Tiempo o construcción: Es una construcción de presente simple que sirve para averiguar una hora requerida. Do/does no aporta aquí el significado léxico principal.
Tipo de verbo: «Do» es auxiliar; «need» es verbo léxico seguido del infinitivo to arrive.
Forma y concordancia: I selecciona do; need y arrive conservan sus formas base.
Regla aplicada: Una secuencia verbal no cambia el marco: do precede al sujeto y what time ocupa el inicio.
Contraste con el español: El español concentra persona en «necesito»; el inglés muestra I dentro de what time do I need...?

English

How oftendoyour parentstravel

Espanol

¿Con qué frecuencia viajan tus padres?

Por qué funciona

Estructura: «How often do your parents travel?» sigue how often + do + sujeto plural + verbo base. Cada pieza ocupa una posición necesaria de la construcción.
Funciones: «How often» solicita frecuencia; «do» organiza la pregunta; «your parents» es el sujeto plural; «travel» expresa la actividad.
Tiempo o construcción: Es una construcción de presente simple que sirve para averiguar la frecuencia de un hábito. Do/does no aporta aquí el significado léxico principal.
Tipo de verbo: «Do» es auxiliar; «travel» es un verbo léxico intransitivo.
Forma y concordancia: Parents equivale a they y selecciona do; travel queda en base.
Regla aplicada: How often funciona como una unidad interrogativa y precede al auxiliar.
Contraste con el español: El español flexiona «viajan» y puede mover el sujeto; el inglés mantiene do antes de your parents.

English

Which busdowetake

Espanol

¿Qué autobús tomamos?

Por qué funciona

Estructura: «Which bus do we take?» sigue which + sustantivo + do + sujeto + verbo base. Cada pieza ocupa una posición necesaria de la construcción.
Funciones: «Which bus» pide elegir dentro de un grupo limitado; «do» sostiene la pregunta; «we» es el sujeto; «take» expresa la elección de transporte.
Tiempo o construcción: Es una construcción de presente simple que sirve para identificar una opción de transporte. Do/does no aporta aquí el significado léxico principal.
Tipo de verbo: «Do» es auxiliar; «take» es un verbo léxico transitivo cuyo objeto es which bus.
Forma y concordancia: We selecciona do y take permanece en base.
Regla aplicada: Which puede acompañar un sustantivo; todo el grupo interrogativo se coloca antes de do.
Contraste con el español: El español usa «qué autobús» seguido de «tomamos»; el inglés intercala do we antes de take.

English

Whodoyoucallafter work

Espanol

¿A quién llamas después del trabajo?

Por qué funciona

Estructura: «Who do you call after work?» sigue who como objeto + do + sujeto + verbo base + tiempo. Cada pieza ocupa una posición necesaria de la construcción.
Funciones: «Who» pregunta por la persona que recibe la llamada; «do» organiza; «you» realiza la acción; «call» es el verbo; «after work» indica tiempo.
Tiempo o construcción: Es una construcción de presente simple que sirve para averiguar el objeto personal de una rutina. Do/does no aporta aquí el significado léxico principal.
Tipo de verbo: «Do» es auxiliar; «call» es un verbo léxico transitivo y who representa su objeto.
Forma y concordancia: You selecciona do y call queda en base.
Regla aplicada: Cuando who pregunta por el objeto y ya existe un sujeto distinto, se usa do.
Contraste con el español: El español marca el objeto humano con «a quién»; el inglés usa who al inicio y conserva do you call.

English

Howdothese machineswork

Espanol

¿Cómo funcionan estas máquinas?

Por qué funciona

Estructura: «How do these machines work?» sigue how + do + sujeto plural + verbo base. Cada pieza ocupa una posición necesaria de la construcción.
Funciones: «How» solicita el modo o mecanismo; «do» sostiene la interrogación; «these machines» es el sujeto plural; «work» expresa funcionamiento.
Tiempo o construcción: Es una construcción de presente simple que sirve para averiguar el funcionamiento general de unos objetos. Do/does no aporta aquí el significado léxico principal.
Tipo de verbo: «Do» es auxiliar; «work» es un verbo léxico intransitivo.
Forma y concordancia: Machines es plural y selecciona do; work queda sin terminación.
Regla aplicada: How abre la pregunta de manera y el sujeto plural mantiene do.
Contraste con el español: El español flexiona «funcionan»; el inglés conserva work y marca el plural en these machines.

English

Whatdoyouwantfor dinner

Espanol

¿Qué quieres para cenar?

Por qué funciona

Estructura: «What do you want for dinner?» sigue what + do + sujeto + verbo base + contexto. Cada pieza ocupa una posición necesaria de la construcción.
Funciones: «What» pide la opción deseada; «do» sostiene la pregunta; «you» es el sujeto; «want» expresa preferencia; «for dinner» delimita el contexto.
Tiempo o construcción: Es una construcción de presente simple que sirve para averiguar una preferencia concreta. Do/does no aporta aquí el significado léxico principal.
Tipo de verbo: «Do» es auxiliar; «want» es un verbo léxico transitivo y de estado.
Forma y concordancia: You selecciona do y want permanece en base.
Regla aplicada: Los verbos léxicos de preferencia también requieren do en preguntas de información.
Contraste con el español: El español usa «quieres» sin auxiliar; el inglés construye what do you want...?

Errores comunes

Omitir do: *Where you work? o *What they eat?

Copiar el orden español: *Where do work you?

Conservar el complemento que ya representa la wh-word: *Where do you work downtown? si downtown es el dato desconocido.

Omitir el sujeto explícito: *When do start?

Practica corta

Ejercicio 1 de 30 completados

Elige el modelo en inglés que corresponde a: «¿Dónde trabajas?»

Siguiente paso

Continúa con «Wh- questions con does» para aplicar el mismo sistema a he, she, it y sujetos singulares.

Esta v2 ya no muestra una sola pantalla aislada: empieza a formar una pequena ruta de aprendizaje dentro de Asterion Web.