Track 2 · G1 · Módulo 2 · Grammar

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Artículos en preguntas

Artículos en preguntas desarrolla control funcional de número, referencia y cantidad para producir grupos nominales naturales sin copiar mecánicamente el español.

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Objetivo

Conservar artículos, plurales y cuantificadores dentro de preguntas funcionales.

El esfuerzo de invertir o añadir auxiliar no debe hacer desaparecer el artículo del sustantivo.

Regla central

Construye la pregunta y mantén intacto el grupo nominal: Do you have + a charger? Where is + the bathroom?

Por que importa

La forma del sustantivo muestra cantidad y ayuda a interpretar el mensaje.
El artículo comunica si la referencia es nueva, conocida, específica o general.
Elegir expresiones de cantidad compatibles evita errores muy visibles en conversación y escritura.

Escenario real

Usa «Artículos en preguntas» dentro de una interacción real y breve.

Criterio de dominio

Completa la práctica con al menos 80% y aplica la idea en una frase propia.

Teoría y conceptos

Comprende el tema antes de practicarlo.

Lee cada concepto con calma. Estos bloques explican qué significa, cómo funciona y qué debes observar cuando lo uses en inglés real.

Concepto 1

Decisión central

Construye la pregunta y mantén intacto el grupo nominal: Do you have + a charger? Where is + the bathroom?

Concepto 2

Contraste con el español

El esfuerzo de invertir o añadir auxiliar no debe hacer desaparecer el artículo del sustantivo.

Concepto 3

Cómo comprobarlo

Pregunta si puedes contar la unidad, si hablas de una referencia nueva o identificable y si la cantidad exige singular, plural o una expresión de medida.

Concepto 4

Uso real

Aplica la decisión en casa, trabajo, compras, comida y servicios; después escucha y repite el grupo completo, no el sustantivo aislado.

Ejemplos guiados

Mira la estructura y entiende por qué funciona.

Cada ejemplo incluye traducción, pronunciación y una explicación detallada para relacionar la forma con su uso y con el español.

SujetoVerboObjeto o complementoInformación adicional

English

Doyouhavea charger

Espanol

¿Tienes un cargador?

Por qué funciona

Estructura: verbo «Do» → sujeto «you» → verbo «have» → objeto/complemento «a charger».
Funciones: «you» funciona como sujeto; «Do + have» es el bloque verbal; «a charger» funciona como objeto o complemento según la selección del verbo; no aparece modificador independiente.
Tiempo o construcción: presente simple o construcción base indicada por el bloque verbal; construcción declarativa afirmativa.
Tipo de verbo: «Do + have» funciona como auxiliar do más verbo léxico.
Forma y concordancia: el auxiliar o modal dentro de «Do + have» porta la marca gramatical y el verbo léxico conserva la forma base.
Regla aplicada: no hay inversión interrogativa; no hay negación; la regla de -s de tercera persona no se activa por este sujeto; no aparece infinitivo con to; no aparece gerundio o forma -ing; no aparece participio.
Contraste con el español: «¿Tienes un cargador?» puede reorganizar u omitir elementos en español, pero el inglés conserva el orden y las marcas visibles señaladas arriba.

English

Whereisthe bathroom

Espanol

¿Dónde está el baño?

Por qué funciona

Estructura: modificador «Where» → verbo «is» → sujeto «the bathroom».
Funciones: «the bathroom» funciona como sujeto; «is» es el bloque verbal; no aparece objeto ni complemento expreso; «Where» aporta modificadores o contexto.
Tiempo o construcción: presente simple o construcción base indicada por el bloque verbal; construcción declarativa afirmativa.
Tipo de verbo: «is» funciona como copulativo o de enlace; no es transitivo.
Forma y concordancia: «is» se elige para concordar con «the bathroom» en persona y número.
Regla aplicada: no hay inversión interrogativa; no hay negación; la regla de -s de tercera persona no se activa por este sujeto; no aparece infinitivo con to; no aparece gerundio o forma -ing; no aparece participio.
Contraste con el español: «¿Dónde está el baño?» puede reorganizar u omitir elementos en español, pero el inglés conserva el orden y las marcas visibles señaladas arriba.

English

Isthereany coffee

Espanol

¿Hay café?

Por qué funciona

Estructura: verbo «Is» → sujeto «there» → objeto/complemento «any coffee».
Funciones: «there» funciona como sujeto; «Is» es el bloque verbal; «any coffee» funciona como objeto o complemento según la selección del verbo; no aparece modificador independiente.
Tiempo o construcción: presente simple o construcción base indicada por el bloque verbal; construcción declarativa afirmativa.
Tipo de verbo: «Is» funciona como copulativo o de enlace; no es transitivo.
Forma y concordancia: «Is» se elige para concordar con «there» en persona y número.
Regla aplicada: no hay inversión interrogativa; no hay negación; la regla de -s de tercera persona no se activa por este sujeto; no aparece infinitivo con to; no aparece gerundio o forma -ing; no aparece participio.
Contraste con el español: «¿Hay café?» puede reorganizar u omitir elementos en español, pero el inglés conserva el orden y las marcas visibles señaladas arriba.

English

Doyouneeda bag

Espanol

¿Necesitas una bolsa?

Por qué funciona

Estructura: verbo «Do» → sujeto «you» → verbo «need» → objeto/complemento «a bag».
Funciones: «you» funciona como sujeto; «Do + need» es el bloque verbal; «a bag» funciona como objeto o complemento según la selección del verbo; no aparece modificador independiente.
Tiempo o construcción: presente simple o construcción base indicada por el bloque verbal; construcción declarativa afirmativa.
Tipo de verbo: «Do + need» funciona como auxiliar do más verbo léxico.
Forma y concordancia: el auxiliar o modal dentro de «Do + need» porta la marca gramatical y el verbo léxico conserva la forma base.
Regla aplicada: no hay inversión interrogativa; no hay negación; la regla de -s de tercera persona no se activa por este sujeto; no aparece infinitivo con to; no aparece gerundio o forma -ing; no aparece participio.
Contraste con el español: «¿Necesitas una bolsa?» puede reorganizar u omitir elementos en español, pero el inglés conserva el orden y las marcas visibles señaladas arriba.

English

How many boxesdowehave

Espanol

¿Cuántas cajas tenemos?

Por qué funciona

Estructura: modificador «How many boxes» → verbo «do» → sujeto «we» → verbo «have».
Funciones: «we» funciona como sujeto; «do + have» es el bloque verbal; no aparece objeto ni complemento expreso; «How many boxes» aporta modificadores o contexto.
Tiempo o construcción: presente simple o construcción base indicada por el bloque verbal; construcción declarativa afirmativa.
Tipo de verbo: «do + have» funciona como auxiliar do más verbo léxico.
Forma y concordancia: el auxiliar o modal dentro de «do + have» porta la marca gramatical y el verbo léxico conserva la forma base.
Regla aplicada: no hay inversión interrogativa; no hay negación; la regla de -s de tercera persona no se activa por este sujeto; no aparece infinitivo con to; no aparece gerundio o forma -ing; no aparece participio.
Contraste con el español: «¿Cuántas cajas tenemos?» puede reorganizar u omitir elementos en español, pero el inglés conserva el orden y las marcas visibles señaladas arriba.

English

How much timedoyouneed

Espanol

¿Cuánto tiempo necesitas?

Por qué funciona

Estructura: modificador «How much time» → verbo «do» → sujeto «you» → verbo «need».
Funciones: «you» funciona como sujeto; «do + need» es el bloque verbal; no aparece objeto ni complemento expreso; «How much time» aporta modificadores o contexto.
Tiempo o construcción: presente simple o construcción base indicada por el bloque verbal; construcción declarativa afirmativa.
Tipo de verbo: «do + need» funciona como auxiliar do más verbo léxico.
Forma y concordancia: el auxiliar o modal dentro de «do + need» porta la marca gramatical y el verbo léxico conserva la forma base.
Regla aplicada: no hay inversión interrogativa; no hay negación; la regla de -s de tercera persona no se activa por este sujeto; no aparece infinitivo con to; no aparece gerundio o forma -ing; no aparece participio.
Contraste con el español: «¿Cuánto tiempo necesitas?» puede reorganizar u omitir elementos en español, pero el inglés conserva el orden y las marcas visibles señaladas arriba.

English

Isthe orderready

Espanol

¿Está listo el pedido?

Por qué funciona

Estructura: verbo «Is» → sujeto «the order» → objeto/complemento «ready».
Funciones: «the order» funciona como sujeto; «Is» es el bloque verbal; «ready» funciona como objeto o complemento según la selección del verbo; no aparece modificador independiente.
Tiempo o construcción: presente simple o construcción base indicada por el bloque verbal; construcción declarativa afirmativa.
Tipo de verbo: «Is» funciona como copulativo o de enlace; no es transitivo.
Forma y concordancia: «Is» se elige para concordar con «the order» en persona y número.
Regla aplicada: no hay inversión interrogativa; no hay negación; la regla de -s de tercera persona no se activa por este sujeto; no aparece infinitivo con to; no aparece gerundio o forma -ing; no aparece participio.
Contraste con el español: «¿Está listo el pedido?» puede reorganizar u omitir elementos en español, pero el inglés conserva el orden y las marcas visibles señaladas arriba.

English

Didshebuythe tickets

Espanol

¿Compró ella las entradas?

Por qué funciona

Estructura: verbo «Did» → sujeto «she» → verbo «buy» → objeto/complemento «the tickets».
Funciones: «she» funciona como sujeto; «Did + buy» es el bloque verbal; «the tickets» funciona como objeto o complemento según la selección del verbo; no aparece modificador independiente.
Tiempo o construcción: pasado; construcción declarativa afirmativa.
Tipo de verbo: «Did + buy» funciona como auxiliar do más verbo léxico.
Forma y concordancia: el auxiliar o modal dentro de «Did + buy» porta la marca gramatical y el verbo léxico conserva la forma base.
Regla aplicada: no hay inversión interrogativa; no hay negación; la tercera persona singular debe comprobarse; no aparece infinitivo con to; no aparece gerundio o forma -ing; no aparece participio.
Contraste con el español: «¿Compró ella las entradas?» puede reorganizar u omitir elementos en español, pero el inglés conserva el orden y las marcas visibles señaladas arriba.

English

Doyouwantsome water

Espanol

¿Quieres un poco de agua?

Por qué funciona

Estructura: verbo «Do» → sujeto «you» → verbo «want» → objeto/complemento «some water».
Funciones: «you» funciona como sujeto; «Do + want» es el bloque verbal; «some water» funciona como objeto o complemento según la selección del verbo; no aparece modificador independiente.
Tiempo o construcción: presente simple o construcción base indicada por el bloque verbal; construcción declarativa afirmativa.
Tipo de verbo: «Do + want» funciona como auxiliar do más verbo léxico.
Forma y concordancia: el auxiliar o modal dentro de «Do + want» porta la marca gramatical y el verbo léxico conserva la forma base.
Regla aplicada: no hay inversión interrogativa; no hay negación; la regla de -s de tercera persona no se activa por este sujeto; no aparece infinitivo con to; no aparece gerundio o forma -ing; no aparece participio.
Contraste con el español: «¿Quieres un poco de agua?» puede reorganizar u omitir elementos en español, pero el inglés conserva el orden y las marcas visibles señaladas arriba.

English

Which onedoyouprefer

Espanol

¿Cuál prefieres?

Por qué funciona

Estructura: objeto/complemento «Which one» → verbo «do» → sujeto «you» → verbo «prefer».
Funciones: «you» funciona como sujeto; «do + prefer» es el bloque verbal; «Which one» funciona como objeto o complemento según la selección del verbo; no aparece modificador independiente.
Tiempo o construcción: presente simple o construcción base indicada por el bloque verbal; construcción declarativa afirmativa.
Tipo de verbo: «do + prefer» funciona como auxiliar do más verbo léxico.
Forma y concordancia: el auxiliar o modal dentro de «do + prefer» porta la marca gramatical y el verbo léxico conserva la forma base.
Regla aplicada: no hay inversión interrogativa; no hay negación; la regla de -s de tercera persona no se activa por este sujeto; no aparece infinitivo con to; no aparece gerundio o forma -ing; no aparece participio.
Contraste con el español: «¿Cuál prefieres?» puede reorganizar u omitir elementos en español, pero el inglés conserva el orden y las marcas visibles señaladas arriba.

Errores comunes

Decir «Do you have charger?».

Perder el plural después de how many.

Usar how much con un plural contable.

Practica corta

Ejercicio 1 de 30 completados

Elige el modelo en inglés que corresponde a: «¿Tienes un cargador?»

Siguiente paso

Continúa con «Errores típicos de hispanohablantes con artículos».

Esta v2 ya no muestra una sola pantalla aislada: empieza a formar una pequena ruta de aprendizaje dentro de Asterion Web.